Serra Ferreira, Marcia
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.29 Culturas escolares y curriculum: aproximaciones sobre los procesos de emancipación y/o colonización
Curriculum History: investigating meanings of curriculum integration produced by the Nature Sciences disciplinary community for the secondary education in Brazil
Resumen
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.16 Abordajes de los procesos de emancipación y colonización a través de la cultura escolar y el curriculum III
Colonizing the soul: how Brazilian Exam for Upper Secondary Education governs who we are and should be
Resumen
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.30 Reformas educacionales en los tiempos democráticos
Teaching subjectivation processes in Biology teacher training courses in Brazil: historicizing who we should be (or not) through pedagogical discourses
Resumen
VIII Jornadas Nacionales y VI Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Filo:UBA
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tel. 4432-0606 int. 119
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