El presente trabajo propone colaborar desde la perspectiva Glotopolítica a la historización de las políticas publicas sobre la lectura al abordar la descripción de las tópicas desplegadas en los catálogos de lectura que regulan las dos ediciones del Plan de Lectura BA, una política publica implementada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde 2019 en el marco del el “Plan Nacional de Lectura y Escritura” (2017-2019). Los resultados del análisis plantean que la variación de una edición del plan a otra, la jerarquización heterogénea de aspectos relevantes  demuestra que, al menos para la ciudad, la superficie discursiva de la práctica lectora es aún hoy un campo en construcción que evidencia signos de disputa.