Detalle del Autor

Marques Tezza, Leonardo

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  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 1.5 Identidades desplazadas, migraciones y exilios en la Historia de la Educación I
    A research about the ethnic school of the Colonial Nucleus Barão de Jundiaí-SP-Brasil (1880-1893): first considerations
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.16 Enfoques sobre los procesos de emancipación y/o colonización a través de las culturas escolares y el curriculum
    History of subjects didatic of course pedagogy ffc-unesp/marília (1963-2005)
    Resumen


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V Jornadas de Jóvenes Lingüistas ISBN 978-987-8927-21-3

Instituto de Lingüística - Facultad de Filosofía y Letras (UBA)

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