Tamaño de fuente: 

Esta presentación aborda la implementación del Programa Nacional de Formación Permanente que fue creado con la finalidad de constituirse en una propuesta federal de formación continua gratuita, de alcance universal y las acciones que específicicamente realizó en la jurisdicción educativa de CABA en el período 2016-2020. Nos interesa discutir cómo se articularon los diferentes niveles de gobierno (nacional-subnacionales), cuáles fueron las mediaciones que realizaron los directores y equipos técnicos que intervinieron y de qué manera las acciones del PNFP contribuyeron a repensar las bases de la profesión y la profesión docente, de cara a los desafíos que enfrenta el nivel secundario en la Ciudad de Buenos Aires.

Formación Docente Continua, Políticas docentes, Desarrollo Profesional Docente.