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Acevedo, María José, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, Argentina

VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN - Eje ABORDAJES Y PROBLEMAS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS Y EPISTEMOLÓGICOS EN EDUCACIÓN
Un marco teórico-epistemológico complejo para el estudio de la práctica docente
Resumen PDF

I Jornadas Nacionales de Investigación y formación docente en Argentina: problemáticas y metodologías de estudio en la consolidación del campo

ISBN 978-987-8927-99-2