Detalle del Autor

Fernandes dos Santos, Andre Vitor

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.16 Abordajes de los procesos de emancipación y colonización a través de la cultura escolar y el curriculum III
    Colonizing the soul: how Brazilian Exam for Upper Secondary Education governs who we are and should be
    Resumen



Red Estrado

Actas del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina: ISBN 978-987-4923-24-0

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