Introducción
| Prólogo a las Actas de las VI Jornadas de Jóvenes Lingüistas | |
| Lucía Alabart Lago, María de los Ángeles Castillo, Pablo Lucas Chamatrópulos, Sofía Checchi, Julieta Chiaramonte, Lucía Chiodi, Carla De Natale, Virginia Duerto, Stefanía Echenique, Daniela Iannini, Valentina Maccarone, Rocío Martín, Vanesa Nancy Seno, Analí Taboh, Maribel Vásquez |
Análisis del discurso
| Estrategias discursivas en la construcción del “Caso Santiago Maldonado”: análisis de los significados implícitos en notas del diario La Nación | |
| Lucía Couso |
Lingüística y educación
| Contra el “vulgarismo ineficaz y el exotismo innecesario”: el cambio lingüístico en Juan Bautista Selva | |
| Lucía Chiodi |
| Factores que inciden en el reconocimiento de relaciones de cognacidad en inglés como L2 para hispanohablantes: frecuencia de uso e ítems en competencia | |
| Florencia Belén Suárez, Sofía Micaela Cosma |
| Aproximaciones al análisis del discurso académico: los efectos de lengua en producciones escritas de estudiantes de la Facultad de Humanidades (UNNE) | |
| Ayelén Acevedo, Maitena Carballo, Cielo Carniel |
| Evaluación de la escritura a gran escala en Argentina: análisis de las pruebas Aprender y ERCE | |
| María de los Ángeles Chimenti |
| ESI y diversidad, diez años después: un análisis del discurso pedagógico | |
| Martina Coraita Safar |
Gramática
| Y choqás risa kara astaan karupi. Relaciones interclausales en narraciones en quichua santiagueño | |
| María de los Ángeles Castillo |
Sociolingüística
| La coda laboviana: ¿este cuento se ha terminado? | |
| Emilia Sofía Cotutiu |
Psicolingüística
| El desarrollo del lenguaje referencial: avances y perspectivas de una revisión sistemática en curso | |
| Julieta Chiaramonte, Mariela Torreblanca, María Sol Romay Luczuk |
| Comprensión de oraciones con cláusulas relativas y memoria de trabajo en el envejecimiento saludable | |
| Josefina Guadalupe Costa, María Elina Sánchez, Yamila Sevilla |