Trabajos generales
| “Quedensé quietos”: el fenómeno de los pronombres enclíticos tónicos en el español de Buenos Aires | |
| Mónica Trípodi, María Soledad Funes, María José del Dago López, Daniel Zinno |
| La enseñanza de los pronombres personales desde los aportes del Enfoque Cognitivo Prototípico | |
| Muriel Lucía Troncoso |
Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
ensefilo@gmail.com
Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación
