Detalle del Autor

Galak, Eduardo

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.21 Políticas y actores educativos en los procesos de emancipación y/o colonización II
    “Gimnasia de Ayer y Hoy”. Educación del cuerpo, formación de sensibilidades y registro estético en las noticias cinematografiadas en la Argentina de mediados del siglo XX
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 1.8 Subjetividades, emociones y sensibilidades en los procesos de emancipación y/o colonización I
    La educación de los sentidos en la Argentina de Perón. El caso de la revista Noticioso, la radioenseñanza y la cinematografía escolar
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.20 Subjetividades, emociones y sensibilidades en el proceso de emancipación y/o educación II
    Formando una “Escuela de Campeones”. Deporte, moralidad, pedagogía y estética peronista
    Resumen
  • I Jornadas Internacionales Interdisciplinarias del IAE “Arte y Peronismo” - Trabajos generales
    El radioteatro y la formación de sensibilidades a través de la figura de Eva Perón. Las políticas del Departamento de Radioenseñanza y Cinematografía Escolar
    Resumen  PDF



Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires

ensefilo@gmail.com

Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación

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