Ferhat, Ismaël
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.2 Sindicalismo magisterial y laicismo
Le coran, les enseignants et la laïcité. Les syndicats enseignants et l’islam en France, 1968-2004
Resumen
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.11 Tradición y progresismo: posibles acuerdos
« Conservatisme et progressisme ont-ils un sens dans les politiques éducatives locales ? L’exemple du Conseil régional de Picardie (1982-2015)
Resumen
Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
ensefilo@gmail.com
Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación
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