Detalle del Autor

Wagnon, Sylvain

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.22 Emancipación, modernismo y formación de las elites
    « Former l’élite » : les pédagogues d’éducation nouvelle entre émancipation et révolution conservatrice (1919-1939)?
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 4.8 Políticas y actores educativos en los procesos de emancipación y/o colonización V
    La pédagogie Montessori, entre « révolution copernicienne » émancipatrice et rénovation conservatrice ?
    Resumen


 

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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1

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