Trabajos generales
| Uma escola pública de ensino médio nas redes sociais de internet: notas de pesquisa | |
| Paulo Cesar Rodrigues Carrano |
| La intimidación en la escuela: una realidad que va más allá de sus historias | |
| Yolida Yajasiel Ramírez Osorio |
| Las trayectorias transicionales | |
| Sergio Rascovan |
| Tecendo redes educativas com fios e filmes – os tantos dentrofora das escolas a partir de filmes latinos | |
| Joana Ribeiro dos Santos, Sonia Maria Santos Pereira da Rocha, Rebeca Silva Brandão Rosa |
| Juventude e Políticas de Educação de Jovens e Adultos: Direitos e Desafios | |
| Elaine Ribeiro |
| Exclusión, inclusión y después | |
| Néstor Rubén Rebecchi |
| História das instituições educacionais em Mato Grosso do Sul: primeiros apontamentos historiográficos (2008-2012) | |
| Claudiani Rodelini, Clovis Irala, María do Carmo Brazil, Alessandra Cristina Furtado |
| Crianças nas redes sociais online | |
| Rita Ribas Pereira |
| Educación y trabajo en sectores emergentes de la zona norte de Santa Cruz | |
| Julio César Romero |
| El sujeto y las prácticas motrices entre la formación docente y la práctica escolar | |
| Rodolfo Rozengardt |
| Un punto de encuentro en la escuela secundaria: en la búsqueda de una ruta hacia la innovación educativa | |
| Yanith Betsabé Torres Ruiz, Lucía Elena Rodríguez McKeon |
| A criança e a escola na literatura brasileira | |
| Nubea Rodrígues Xavier, Magda Sarat |

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