| Relación de eventos programados | Título | |
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | A ação franciscana na área educacional na cidade de Dourados-MT (1950-1982): patronato de menores | Resumen |
| Maria Ivanete Nonato, Silvano Ferreira de Araújo | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | A criança e a escola na literatura brasileira | Resumen |
| Nubea Rodrígues Xavier, Magda Sarat | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | A escola como um lugar de poder onde as individualizações se encontram | Resumen |
| Tony Honorato | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | A percepção do gestor sobre os profissionais das salas de recursos multifuncionais Dourados/MS | Resumen |
| Hellen C. Batista de Melo, Morgana de Fátima Agostini Martins | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Adaptações curriculares a partir da Childhood autism rating scale. Las adaptaciones curriculares a partir de la Childhood Autism Rating Scale | Resumen |
| Adriana Onofre Schmitz, Morgana de Fátima Agostini Martins | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Adolescentes e jovens nas manchetes dos jornais impressos do município de Dourados / MS | Resumen |
| Elizabete Velter Borges, Magda Sarat | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Apuntes sobre la educación de jóvenes y adultos en Brasil: contexto histórico | Resumen |
| María de Lourdes Santos | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | As instituições especializadas em educação especial no jogo da garantia de direitos sociais: alguns apontamentos | Resumen |
| Reginaldo Celio Sobrinho | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | As origens da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul | Resumen |
| Marcia Regina Cassanho de Oliveira, Miguel Gomes Filho | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Caminar juntos, una experiencia de formación | Resumen |
| María Gracia Benedetti, Amalia Homar, Gloria Galarraga | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Casa de escola: "O infantil do bom senso" em Dourados-MS (1973-1986) | Resumen |
| Ronise Nunes, Alessandra Cristina Furtado | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Concepciones de la inteligencia en la práctica psicopedagógica. El diagnóstico de los sujetos caracterizados como deficientes mentales. Entre el conservadurismo y la herejía. La lucha por el significado | Resumen |
| Marta Sipes | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Crianças nas redes sociais online | Resumen |
| Rita Ribas Pereira | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Cuerpos skaters. Una investigación en la ciudad de La Plata | Resumen |
| Jorge Ricardo Saraví | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | De los "desertores" a los alumnos con escolaridad en riesgo. Investigaciones y políticas en la educación secundaria de la provincia de Buenos Aires (2009-2012) | Resumen |
| Aldana Ponce de León, Martín Legarralde | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Desafíos y tensiones en la construcción del marco teórico de la tesis doctoral. La conformación de estudios de recepción de autores y de tradiciones político – pedagógicas en su laberinto | Resumen |
| Sebastián Gómez | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Desigualdad, exclusión y violencias en la educación secundaria. La perspectiva de las y los estudiantes de educación secundaria acerca de la construcción social del respeto | Resumen |
| Verónica Soledad Silva | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | diversidad, multiculturalidad y tolerancia. el discreto encanto de las palabras blandas | Resumen |
| Pablo Daniel Vain | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Diversidad social: tentativas de gobernabilidad entre las diferencias | Resumen |
| Antônio Carlos do Nascimento Osório | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Educação para a cidadania na contemporaneidade | Resumen |
| Renato Suttana | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | Educación y trabajo en sectores emergentes de la zona norte de Santa Cruz | Resumen |
| Julio César Romero | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | El conocimiento que produce el trabajo docente | Resumen |
| Miguel Ángel Duhalde | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | El cuerpo como construcción social e histórica: notas sobre los aportes de Mauss y Foucault | Resumen |
| Clara B. Bravin | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | El gobierno pedagógico del gobierno educativo | Resumen |
| Raúl Muriete | ||
| II Jornadas Internacionales "Sociedades Contemporáneas, Subjetividad y Educación" | El programa “Prepa sí”, un proceso participativo contra la exclusión y la deserción en el bachillerato | Resumen |
| Jesús Martín del Campo Castañeda | ||
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