| Relación de eventos programados | Título | |
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La confianza como condición de aprendizaje en la educación secundaria obligatoria. Primeras aproximaciones para su estudio | Resumen |
| María Noel FERNANDEZ, Ana Ruth SORIA | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La construcción del conocimiento didáctico del contenido (CDC) en la práctica de profesores noveles de educación inicial. | Resumen |
| Carlos Sardi, Mónica Vargas | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La construcción del narrador en autobiografías de formación a cargo de futuros profesores en Francés, Italiano e Inglés | Resumen |
| Cecilia Lasa, Carina Menán, Macarena Balagué, Soledad Barrionuevo, Carolina Perona, Gabriela Vivar | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La Educación Ambiental desde una perspectiva geográfica en el marco del Proyecto Educativo Comunitario en el Bachillerato Libre para Adultos de Puerto Tirol – Chaco | Resumen |
| Osvaldo Luciano Vazquez, Maribel Abregú, Verónica Maidana | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La EFA Banquinera. Del reconocimiento de la singularidad a la singularidad del reconocimiento | Resumen |
| Joaquín Rotman | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La enseñanza de la Música: Análisis de distintas situaciones de clase | Resumen |
| Diego Hartzstein, Alicia de Couve | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La enseñanza y el aprendizaje del sistema de numeración en un aula plurigrado rural: análisis de las intervenciones docentes y sus posibles relaciones con los aprendizajes infantiles | Resumen |
| Valeria BUITRON | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN): entre decires y haceres. | Resumen |
| Cecilia FOURES, María Trinidad QUIJANO, Mabel CHRESTIA, Jonathan PEÑA, Sasha EGUIA | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La Evaluación Dinámica en el aprendizaje de la Comprensión Lectora | Resumen |
| Jorge Ariel Saes | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La experiencia del CePA (1998-2007) como fuente para construir alternativas en el campo de la formación docente | Resumen |
| Gad Nicolás FREIDZON | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La implementación de los Planes de Trabajo Institucional en los Institutos Superiores de Formación Docente en la provincia de La Pampa | Resumen |
| Stella Maris Maidana | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La investigación educativa sobre la práctica profesional en el contexto de la formación de posgrado | Resumen |
| María Alejandra RUEDA, Analía GUARDO | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La jornada extendida en la educación secundaria bonaerense. Tiempos y contratiempos de la política educativa | Resumen |
| Sonia Szilak, Karina Barrera, Fernanda Ghelfi | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La mirada de los Asesores Pedagógicos de las escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires sobre la implementación de la Nueva Escuela Secundaria de Calidad | Resumen |
| Daniel Rey | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La participación de los sujetos e instituciones extrauniversitarias en la investigación científica | Resumen |
| Melisa CUSCHNIR | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La práctica docente y las tensiones en relación a las expectativas de “cambio social” | Resumen |
| Noelía Manso, Carla Pacciarini | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La Práctica Reflexiva como Medio para la Resolución de Conflictos en el Ámbito del Clima de Aula en Escuelas de Santiago, Chile | Resumen |
| Cristian Sanchez, Loreto Abarzúa, Emilio Cornejo | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La relación pedagógica con el saber a enseñar que construyen los/as estudiantes de profesorado a través de los artefactos culturales tecnológicos digitales: análisis a través de sus tres dimensiones | Resumen |
| Florencia Rodríguez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La renovación pedagógica en Argentina, 1910-1936. Sujetos e ideas en la recepción y circulación de la escuela nueva. | Resumen |
| Ignacio Frechtel | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | La Representación social del Emprendendimiento y su relación con la Creatividad y la Autoeficacia Emprendedora en jóvenes de Capital y Gran Buenos Aires | Resumen |
| Roxana Rusak | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las competencias comunicativas en la formación docente de los profesorados en Geografía e Historia I.F.D.C San Luis. | Resumen |
| Silvia IRASTORZA, Raúl VENEZIA, Vanesa SALINAS, Ana PICCININI, Tomás ARGÜELLO, Pablo CORIA | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las competencias de los estudiantes de profesorado a través de los ojos de los formadores | Resumen |
| Mónica OTERO | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las expectativas laborales y/o educativas postsecundarias desde las voces de los/as jóvenes que egresan de la escuela secundaria. | Resumen |
| Soledad Boquín | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las identidades laborales de los docentes como objeto de estudio. El caso de los profesores de los Institutos de Formación docente de la Provincia de Buenos Aires | Resumen |
| Karina Barrera, Martín Federico | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las miradas de los docentes del plan Fines sede “El Galpón” del distrito de Moreno sobre la propia experiencia educativa. | Resumen |
| Noelia Bargas | ||
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VIII Jornadas Nacionales y VI Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Filo:UBA
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