| Relación de eventos programados | Título | |
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Aprendizajes numéricos de niñxs de salas rurales multiedad: aportes de un estudio etnográfico sobre los fondos de conocimiento familiares | Resumen |
| Jennifer Spindiak | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Aspectos que conforman las “buenas prácticas de enseñanza” en la universidad. | Resumen |
| Marcelo Alegre | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | “Alfabetización de jóvenes y adultxs”. Condiciones, situaciones e intervenciones didácticas. Dos investigaciones complementarias. Un camino por andar y desandar. | Resumen |
| Florencia Belén Aguirre, Diego Martín Chichizola | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | “¿Están preparados para escuchar este cuento?”: los recursos docentes para la enseñanza del vocabulario. | Resumen |
| María Ileana IBAÑEZ, María Laura RAMÍREZ | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | ¿Cuál es la situación de los estudiantes después de cinco años de ingresar a la utn frba? | Resumen |
| Fanny Ruth Kaliman | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | ¿Qué sujeto modela la educación emocional? | Resumen |
| Darío Spampinato | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Cómo ser profesor en un contexto institucional de cambios y no morir en el intento. ¿La formación curricular recibida es suficiente para el ejercicio de la autoridad docente en el aula? | Resumen |
| Marta Susana ÁLVAREZ | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Ciclo de Desarrollo Profesional Docente en Alfabetización Inicial: un análisis acerca del contexto y los objetivos de su implementación | Resumen |
| Mariana Frechtel | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Científicos sociales en la periferia del sistema universitario argentino: formación institucionalizada y cultura académica | Resumen |
| Brenda Doris del Valle GUTIERREZ | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Comprender la gobernanza y su implicancia en la educación superior y en la tarea investigativa | Resumen |
| Maria Teresa DE LA CRUZ BENITEZ | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Construcción de temas transversales y controversiales para la formación de profesionales: conversando sobre el trabajo con otros | Resumen |
| Silvina Lyons, Stella Maris Abate | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Construyendo experiencias de posibilidad. El caso del Plan Fines 2 en la Provincia de Buenos Aires | Resumen |
| María Eugenia Miguez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Construyendo Memoria en el ISPEI Sara C. de Eccleston | Resumen |
| Mónica Paulino, Natalia Vázquez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Contextos de la práctica docente de las Maestras de Apoyo a la Inclusión: características y condicionantes | Resumen |
| Marina Copolechio Morand | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Cuerpos sexuados en la enseñanza universitaria: una primera aproximación a la carrera de Medicina (UBA) | Resumen |
| Eugenia Grotz | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Currículo-musicado: Disputando espaço com saberes do currículo oficial/ Currículo-musicado: Disputando espacio con saberes del currículo oficial | Resumen |
| Camila Amorim Campos, Patricia Souza Braga | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Dificultades para hacer explícito el pensamiento en las clases de biología evolutiva | Resumen |
| Gastón Mariano Pérez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Dinámicas de estigmatización en jóvenes secundarios. El cuerpo como factor de diferenciación. | Resumen |
| Ezequiel Szapu | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Discursos, representaciones y prácticas de la inserción laboral de psicopedagogos en el campo educativo. Estudio de la formación universitaria | Resumen |
| Patricia Arias, María Amanda Carrizo, Verónica Herrera | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Discursos sobre migrantes bolivianos en el ámbito escolar de Salta | Resumen |
| Gilda Ivana Gonza | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Discusiones acerca de la descentralización educativa en los 90´ | Resumen |
| Mariela Andrea Carassai | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Educación física y enseñanza. Un análisis sobre la textualización de saberes escolares. | Resumen |
| Gastón Meneses | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | El Acompañamiento de las Trayectorias Educativas en el Ciclo Orientado. Un desafío en los nuevos escenarios. | Resumen |
| Verónica de los Ángeles Nicoletti | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | El campo de la práctica. Un espacio para la construcción del rol docente. | Resumen |
| Stella D´ambrosio, Sofía Dono Rubio, Analía Gómez, Mariana Lázzari | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | El cuerpo del maestro de danza clásica desde una perspectiva psicomotriz. Postura, contacto y la mirada como ejes fundamentales | Resumen |
| Analía Cannone | ||
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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1
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