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Relación de eventos programados Título
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Políticas públicas y subjetividad: la construcción de sentidos en torno al derecho a la educación. Una comparación entre generaciones. Resumen
Ayelén de los Milagros Del Dó
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Prácticas biográfico-narrativas en la formación de docentes: una mirada pedagógica. Resumen
Agustina Argnani, Paula Dávila
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Prácticas de diálogo epistémico en escuelas de Buenos Aires Resumen
Laura Gabriela Ceballos
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Problematización del carácter ideológico de la educación física escolar como equivalente a salud Resumen
Silvina Páez Alonso
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Procesos de construcción del sistema de escritura en niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Resumen
Andrea Mariel Arbitman
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Procesos de construcción del sistema de escritura en niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual Resumen
Andrea Arbitman
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Procesos reflexivos de una docente de Prácticas de la Enseñanza del Profesorado en Biología Resumen
Adriana Casamajor, Natalia Romina Velasquez
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Producción de conocimiento en Humanidades: reflexiones y sentidos en torno al concepto de movilización e intervención en el presente Resumen
Mariángela Napoli
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Producción, reconocimiento y legitimación del conocimiento en los Institutos Superiores de Formación Docente: Argentina 2006-2016 Resumen
Cristina Ricci
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Produzir ciência, produzir a vida: as marcas de autoria no processo de gestar uma tese Resumen
Solange Aparecida Da Silva Brito, Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Profesores y profesoras de Educación Física en programas socioeducativos. Resumen
Nicolás Carriquiriborde
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Proyecto de investigación “COMUNIDAD Y DIVERSIDAD EN LA ESCUELA” Resumen
María Marta Fernández Ricci, Débora Bialostozky
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Reapertura histórica de Ciencias de la Educación: Un estudio acerca de los sentidos construidos por estudiantes y docentes de la primera cohorte (UNMdP, 2019) Resumen
Bárbara Bequio, Ariadna Sosa
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Reconstruir la experiencia: análisis de trayectorias docentes que “dejan” el aula y sus tareas de oficio Resumen
María Lucía Fiorino
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Recursos didácticos para potenciar el desarrollo de habilidades matemáticas en adolescentes con necesidades educativas especiales Resumen
María Lara Hortal, Natalia Fátima Sgreccia
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Reflexión sobre las prácticas de enseñanza en plurigrados rurales: aportes del trabajo colaborativo entre maestrxs e investigadorxs Resumen
Dana SOKOLOWICZ
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Reflexiones sobre prácticas profesionales en Enfermería en el contexto de la pandemia y pospandemia. Un análisis de dispositivos formativos en una Universidad del Conurbano Bonaerense. Resumen
Claudio César ADUR, María Belén TREJO
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Reformas educativas y sentidos del trabajo docente en Tucumán. 1967 - 1974 Resumen
Elizabeth Jaimes
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Regulaciones que inciden en la programación de la enseñanza y la inclusión educativa: análisis del Régimen Académico de Escuelas Secundarias de gestión provincial y gestión universitaria. Resumen
Gimena MACHICADO
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Relaciones y tensiones entre teoría y práctica en la formación pedagógica de los profesorados de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán Resumen
Mariana Brandoni
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Representaciones sobre la corrección de exámenes parciales y su materialización en prácticas concretas de evaluación Resumen
María Virginia Vivas
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Representaciones sociales de los docentes sobre las posibilidades de formación, en el sur de San Luis Resumen
Carolina AINSIMBURU
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Representaciones sociales de Prácticas de docentes y equipos de orientación en escuelas primarias del Partido de la Matanza. Resumen
Alejandra Casarejos
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Representaciones sociales sobre educación escolar por parte de jóvenes de villa 15 (CABA) en situación educativa de riesgo. Avances en la definición del grupo social de la representación. Resumen
Juan Pablo Castañeda Agüero
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Respuesta de la administración de la educación nacional a la pospandemia. Análisis del Programa “Volvé a la Escuela” desde la perspectiva del financiamiento educativo con enfoque de derechos Resumen
Germán Schiavinato, Sacha Unamuno, Natalia Gardyn
 
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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1

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