| Relación de eventos programados | Título | |
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Estado del arte y antecedentes en torno a la producción y reproducción de procesos de normalización en el sistema educativo, en relación con las sexualidades y las discapacidades | Resumen |
| Belén Gimenez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Estrategias de inclusión socioeducativa: un estado de la cuestión. | Resumen |
| Cintia Paola González Soria, Marina Giuliana Filippi, Rodrigo Nicolás Scrocchi, Ana Estefanía Mansilla | ||
| VIII JORNADAS NACIONALES Y VI LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Estrategias educativas para niños en los museos de arte de Rio de Janeiro | Resumen |
| Cristina Souza de Macedo | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Estrategias y afectaciones del trabajo docente en escenarios híbridos | Resumen |
| María Malena Lenta, María Belén Sopransi, Silvina Cuello, Josefina Yabor, Lucrecia Petit, María Eugenia Rodríguez, Carola Santagelo | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Estudio descriptivo – comprensivo de las intervenciones didácticas de pareja pedagógica en el dispositivo tutorial – grupal – participativo durante la residencia. | Resumen |
| Cecilia Román, Adriana Tomic, Dinah Sumbré, Claudia Mendoza | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Evaluación de un programa educativo sobre el uso de fuentes en múltiples documentos en el ámbito digital para estudiantes universitarios | Resumen |
| Magalí Ayelén Martínez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Evaluación y formación preprofesional. Una trama compleja. | Resumen |
| María Florencia Di Matteo | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Evaluación y regulación del trabajo académico. El caso de la UNQ y la UNS | Resumen |
| Julieta Rodera | ||
| VIII JORNADAS NACIONALES Y VI LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Experiencias de formación, del Profesorado de Kindergarten al Profesorado de Educación Inicial universitario. | Resumen |
| Marianela Valdez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Experiencias docentes y tensiones en la implementación de la Secundaria del Futuro en la CABA | Resumen |
| Romina Belén PONCE | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Factores asociados al abandono estudiantil en las carreras del Departamento de Física de la Universidad Nacional del Sur | Resumen |
| Francisco Saenz | ||
| VIII JORNADAS NACIONALES Y VI LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formación astronómica intercultural de estudiantes de profesorado de ciencias | Resumen |
| Mayra Manente | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formación ciudadana con perspectiva de género en el nivel secundario: análisis de una clase con foco en la ESI | Resumen |
| Brenda Daiana Espiñeira | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formación del director escolar en el contexto de la nueva gestión pública | Resumen |
| Talis Augusto de Souza SILVA, Regina Magna Bonifácio de ARAÚJO | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formación docente continua durante la emergencia sanitaria (2020-2021) | Resumen |
| Mercedes Lidia FERNANDEZ, Micaela Fátima MARIGNAC, Judith Magalí TEMPORETTI, Evelyn Romina VALLONE, Marianela VALDEZ | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Formación y práctica profesional. Matriz narrativa de la experiencia educativa. | Resumen |
| María de la Paz Lauge, Yanina Lopez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formarse como docentes en la universidad: una revisión a la luz de la Educación Sexual Integral | Resumen |
| Andres Malizia | ||
| VIII JORNADAS NACIONALES Y VI LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Formarse en ESI en la universidad: presencias y ausencias en una licenciatura en ciencias sociales | Resumen |
| Andrés Malizia | ||
| VIII JORNADAS NACIONALES Y VI LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Fortalecimiento de las prácticas de lectura y escritura académica en las materias de ingresantes en el Profesorado de Educación Inicial de la ENS 6 | Resumen |
| Juan Emilio Iardelevsky, Germán Ariel Schiavinato | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Foucault, arqueólogo: el lugar de los sujetos de conocimiento en la transición hacia la genealogía | Resumen |
| Tomás Baquero | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Francia, Brasil, México y Argentina. Una propuesta de Historia Comparada para las Universidades Populares decimonónicas. | Resumen |
| Alejandro Martín Yaverovski | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Gestionar la propia vida ante situaciones de roce con la muerte. Un análisis de la estructura emotiva de las y los estudiantes de educación secundaria | Resumen |
| Darío Hernán Arevalos | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Graduados con discapacidad de la Educación Superior: pensando los apoyos desde la fragilidad y la vulnerabilidad | Resumen |
| Noelia Dormond | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Grupos de adolescentes y mujeres jóvenes como sostén de cuidado en pos de la eliminación de las violencias de género en instituciones educativas en Brasil y Argentina | Resumen |
| Isadora De Freitas Oliveira | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Haceres en contexto. Reflexiones metodológicas en educación | Resumen |
| Laura Macarena Cortez | ||
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VIII Jornadas Nacionales y VI Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación
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