| Relación de eventos programados | Título | |
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las nuevas universidades del Conurbano Bonaerense: el impacto de su oferta educativa en el territorio. | Resumen |
| Karina Flores, María de los Angeles Correa, Andre Guerini, Daniel Toribio | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | LAS POLÍTICAS NACIONALES DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARGENTINA. EL PROYECTO POLOS DE DESARROLLO DESDE UNA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA | Resumen |
| Jonathan Aguirre | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las políticas de evaluación del rendimiento escolar en las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires | Resumen |
| Noelia DELGADO, María Marta BIANCHI, Analía SANDOBAL, Mirian VILLALBA | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las prácticas de enseñanza en escuelas primarias y secundarias en la provincia de Río Negro: Hallazgos y desafíos a partir del Primer Estudio Nacional en contexto de aula 2016/17. | Resumen |
| Griselda Ibaceta, Patricia Talani | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las prácticas de enseñanza en instituciones de educación primaria, secundaria y técnico-profesional de San Carlos de Bariloche, en las cuales participan estudiantes jóvenes y adultos/as con discapacidad intelectual (PIB 3.22) | Resumen |
| Analía Lorena Palacios, Rocío Ayelen Lirio, Lorena Matamala, María Viglino, Gisela Fuentealba, Lilen Kysil | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las prácticas docentes en la formación inicial de profesores/as para la obligatoriedad de la escuela secundaria | Resumen |
| Luciano De Marco | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las prácticas docentes y la ampliación del tiempo escolar. El caso de la Escuela de “Techo verde” de Bariloche | Resumen |
| Gricelda Ibaceta, Natalia Illarri, Noemí Souza, Liliana Gallardo Sánchez, Nadia Oviedo | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las Prácticas en la Educación Física y el Deporte: desde el cuerpo anatómico al cuerpo simbólico | Resumen |
| Erica Anahí Páez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las reflexiones sobre las estrategias de enseñanza en una experiencia educativa alternativa de nivel secundario para personas jóvenes y adultas: los “volantazos” y el valor del trabajo con otros/as | Resumen |
| Silvina Alejandra Cruciani Ricci | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las relaciones Nación-provincia en las políticas educativas para la secundaria obligatoria (2009-2015) | Resumen |
| Vanesa Romualdo | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las Teorías de Iniciación Deportiva y Aprendizaje Motor en las prácticas corporales | Resumen |
| Erica Anahí Páez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Las trayectorias de desarrollo profesional de los formadores de docentes. Un acercamiento biográfico-narrativo a los saberes que emergen en el escenario educativo pandémico en dos instituciones formadoras de la provincia de Buenos Aires. | Resumen |
| Silvania GONZALEZ REFOJO, Valeria V. GUALPA, Carolina MOLINA, Gladys OLIVIERI, Micaela MAZZOTTA, Vanina PALOMEQUE, Adriano SPALLA | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las tutorías: una propuesta de acompañamiento en el aprendizaje de los alumnos universitarios | Resumen |
| Analia PIZARRO, Cosme ROCCHIO | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Las vueltas de la vida. Trayectorias educativas y subjetividad en estudiantes del Plan FinEs 2 de finalización de estudios secundarios | Resumen |
| Eduardo Facundo Vázquez | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Límites y desafíos de la universalidad de la ESI | Resumen |
| Soledad Malnis Lauro | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Les docentes en su laberinto: problematizaciones subjetivas en torno al discurso de la ESI. | Resumen |
| Carolina Gamba | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Libros y lecturas en los orígenes de la educación de adultos en Argentina. Un análisis del libro de lectura "El Conscripto" (1915) | Resumen |
| Natalia Castelao | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Los aportes del Aprendizaje en Servicio Solidario como experiencia formativa en las trayectorias de estudiantes de profesorados en FACENA en el período 2019-2022 | Resumen |
| Mirtha Elizabeth AYALA, Nicolás Néstor BARRIOS, Maria Elena VALLEJOS | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Los Desafíos del abordaje de la Diversidad y la Educación Inclusiva | Resumen |
| Leticia Grosso, María Laura Sanchez, Raquel Soto | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Los discursos acerca del género de docentes de Educación Física de Nivel Primario y Medio y sus efectos en la construcción de las corporalidades: todos los caminos conducen al Deporte | Resumen |
| Ezequiel Peralta, Carolina Saraco | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Los efectos de la técnica en la enseñanza artística universitaria: un estudio de caso | Resumen |
| Magalí Pastorino | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Los límites epistémicos y ético-políticos que la tecnología impone al aprendizaje | Resumen |
| Walter Gómez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | LOS MODOS DE ENSEÑAR EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. | Resumen |
| Daniel Rey | ||
| VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas | Los procesos de configuración y expansión de la escuela secundaria y los cambios en las prácticas de enseñanza: avances acerca de un estudio de caso en el conurbano bonaerense. | Resumen |
| María Soledad Fernández, Marta Susana Álvarez | ||
| VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN | Los profesorados de la UBA como parte del circuito universitario de Formación Docente: algunas aproximaciones preliminares para su abordaje desde las normativas y los desafíos actuales | Resumen |
| Mariana Elena Blardoni | ||
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VIII Jornadas Nacionales y VI Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación
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