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Relación de eventos programados Título
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las nuevas universidades del Conurbano Bonaerense: el impacto de su oferta educativa en el territorio. Resumen
Karina Flores, María de los Angeles Correa, Andre Guerini, Daniel Toribio
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas LAS POLÍTICAS NACIONALES DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARGENTINA. EL PROYECTO POLOS DE DESARROLLO DESDE UNA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA Resumen
Jonathan Aguirre
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las políticas de evaluación del rendimiento escolar en las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires Resumen
Noelia DELGADO, María Marta BIANCHI, Analía SANDOBAL, Mirian VILLALBA
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las prácticas de enseñanza en escuelas primarias y secundarias en la provincia de Río Negro: Hallazgos y desafíos a partir del Primer Estudio Nacional en contexto de aula 2016/17. Resumen
Griselda Ibaceta, Patricia Talani
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las prácticas de enseñanza en instituciones de educación primaria, secundaria y técnico-profesional de San Carlos de Bariloche, en las cuales participan estudiantes jóvenes y adultos/as con discapacidad intelectual (PIB 3.22) Resumen
Analía Lorena Palacios, Rocío Ayelen Lirio, Lorena Matamala, María Viglino, Gisela Fuentealba, Lilen Kysil
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las prácticas docentes en la formación inicial de profesores/as para la obligatoriedad de la escuela secundaria Resumen
Luciano De Marco
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las prácticas docentes y la ampliación del tiempo escolar. El caso de la Escuela de “Techo verde” de Bariloche Resumen
Gricelda Ibaceta, Natalia Illarri, Noemí Souza, Liliana Gallardo Sánchez, Nadia Oviedo
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las Prácticas en la Educación Física y el Deporte: desde el cuerpo anatómico al cuerpo simbólico Resumen
Erica Anahí Páez
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las reflexiones sobre las estrategias de enseñanza en una experiencia educativa alternativa de nivel secundario para personas jóvenes y adultas: los “volantazos” y el valor del trabajo con otros/as Resumen
Silvina Alejandra Cruciani Ricci
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las relaciones Nación-provincia en las políticas educativas para la secundaria obligatoria (2009-2015) Resumen
Vanesa Romualdo
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las Teorías de Iniciación Deportiva y Aprendizaje Motor en las prácticas corporales Resumen
Erica Anahí Páez
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Las trayectorias de desarrollo profesional de los formadores de docentes. Un acercamiento biográfico-narrativo a los saberes que emergen en el escenario educativo pandémico en dos instituciones formadoras de la provincia de Buenos Aires. Resumen
Silvania GONZALEZ REFOJO, Valeria V. GUALPA, Carolina MOLINA, Gladys OLIVIERI, Micaela MAZZOTTA, Vanina PALOMEQUE, Adriano SPALLA
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las tutorías: una propuesta de acompañamiento en el aprendizaje de los alumnos universitarios Resumen
Analia PIZARRO, Cosme ROCCHIO
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Las vueltas de la vida. Trayectorias educativas y subjetividad en estudiantes del Plan FinEs 2 de finalización de estudios secundarios Resumen
Eduardo Facundo Vázquez
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Límites y desafíos de la universalidad de la ESI Resumen
Soledad Malnis Lauro
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Les docentes en su laberinto: problematizaciones subjetivas en torno al discurso de la ESI. Resumen
Carolina Gamba
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Libros y lecturas en los orígenes de la educación de adultos en Argentina. Un análisis del libro de lectura "El Conscripto" (1915) Resumen
Natalia Castelao
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Los aportes del Aprendizaje en Servicio Solidario como experiencia formativa en las trayectorias de estudiantes de profesorados en FACENA en el período 2019-2022 Resumen
Mirtha Elizabeth AYALA, Nicolás Néstor BARRIOS, Maria Elena VALLEJOS
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Los Desafíos del abordaje de la Diversidad y la Educación Inclusiva Resumen
Leticia Grosso, María Laura Sanchez, Raquel Soto
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Los discursos acerca del género de docentes de Educación Física de Nivel Primario y Medio y sus efectos en la construcción de las corporalidades: todos los caminos conducen al Deporte Resumen
Ezequiel Peralta, Carolina Saraco
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Los efectos de la técnica en la enseñanza artística universitaria: un estudio de caso Resumen
Magalí Pastorino
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Los límites epistémicos y ético-políticos que la tecnología impone al aprendizaje Resumen
Walter Gómez
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN LOS MODOS DE ENSEÑAR EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. Resumen
Daniel Rey
 
VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Los procesos de configuración y expansión de la escuela secundaria y los cambios en las prácticas de enseñanza: avances acerca de un estudio de caso en el conurbano bonaerense. Resumen
María Soledad Fernández, Marta Susana Álvarez
 
VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORXS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Los profesorados de la UBA como parte del circuito universitario de Formación Docente: algunas aproximaciones preliminares para su abordaje desde las normativas y los desafíos actuales Resumen
Mariana Elena Blardoni
 
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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1

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